五幕悲剧是什么（五幕剧本）

郭沫若的历史剧屈原五幕包括哪些?

(《序俄文译本史剧〈屈原〉》)于是，郭沫若借历史上的屈原的悲剧，展示了现实世界光明与黑暗，正义与邪恶爱国与卖国的尖锐，激烈的斗争，起到了借古讽今，古为今用的作用.全剧分为橘颂受诬招魂被囚雷电颂五幕。

人教版初中九年级下册语文第五单元，主要收录了三篇戏剧作品，分别是郭沫若的《屈原》（节选自历史剧《屈原》的第五幕第二场）、何冀平的《天下之一楼》（节选自话剧《天下之一楼》的第三幕）以及孙鸿的《枣儿》（选自《剧本》）。

郭沫若在抗战时期创作的六部历史剧分别是：《棠棣之花》：叙述战国时义士聂政刺韩相侠累的故事。《屈原》：讲述历史人物屈原的故事，郭沫若仅用十天时间便完成了这部五幕话剧。《虎符》：描写战国四君子之一的信陵君窃符救赵的故事。《高渐离》：1942年的作品，原名《筑》，以高渐离的故事为背景。

郭沫若1942年1月写的话剧《屈原》便是这样的作品，它不成熟却切中时代的要害，那些看来十分明显的文学缺陷，都被鲜明的主题和昂扬的 *** 所掩盖，成为呼唤爱国主义、抵抗日本侵略的风云之作。七十余年后时代变迁、意识形态流转，这部一度被奉为历史剧经典的剧作，少人评说，更少有人想得起来去排演。

年11月16日，郭沫若出生于四川乐山沙湾。1919年创作诗歌《抱和儿浴博多湾中》《凤凰涅槃》等。1931年，完成论著《甲骨文字研究》、《殷周青铜器铭文研究》等，1924年，完成历史剧《王昭君》。1941年12月，写成五幕历史剧《棠棣之花》。