什么叫内在动因（内在动因的近义词）

内在动机和外在动机的转化条件是

内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用，外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的，个体的活动主要靠外部奖励推动的话，就会有损于内在动机。在外在动机的激发下，容易出现一种较为功利主义的目的：学生为了获得奖励和避免惩罚而学习，此时，外在力量对其学习行为起着主要的控制力。

动机的形成是由内在和外在条件共同作用的结果。首先，内在条件，即有机体内部的不平衡状态，表现为对内外环境的稳定需求，这种需求成为活动的驱动力。当体内失衡导致匮乏状态时，会引发需求，进而转化为内在驱动力，驱动行为的产生。外在条件则是诱因，它能激发个体的定向行为，并满足某种需要。

动机也是一样。对于那些缺乏内在兴趣的行为来说，通常首先需要利用外部 *** 给予强化，而后逐渐培养个体对活动本身的兴趣和对行为的控制力，最终通过内部力量操纵行为，完成动机的内化过程。在这里，外部力量可以说是这一过程的前提条件。

二是诱因，这是动机产生的外在条件，当个体需要与诱因顺利地结合就表现出适应性行为，产生满意感。当需要诱因未能顺利结合时，则表现出挫折性行为，产生不满意感。动机具有两个方面的作用：一是活动性。个人怀有某种动机之后，能对其行为发生推动作用。二是选择性。

它使人产生欲望和驱力，从而引发行为。需要是个体追求目标的动力源泉，是动机形成的基础。诱因：这是动机产生的外在条件。诱因是指个体之外的各种 *** ，这些 *** 能够激发或抑制个体的行为。诱因可以是物质的，也可以是精神的，它们通过满足或阻碍个体的需要来影响动机的产生和强度。